判断题
强调学生学习内容的基础性和建立学习内容的层级结构,是基于行为主义心理学理论提出来的。
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判断题 利他性与互惠性是亲社会行为的两个最主要特征。
判断题 在橄榄球赛中,由于偶然或意外因素的影响,使对方受伤,不被认为是攻击性行为。
判断题 教练员的自然性影响力的作用要比强制性影响力更大、更深、更持久。