单项选择题 （）是对幼儿学习结果的预期，它既对教育行为起导向作用，又是检验教育效果的标准。

判断题 通过美术的教育，培养儿童以审美的态度对待人类赖以生存的精神环境，以审美的立场去创造环境，使环境更为艺术化，这也是美术教育的一个目的。

判断题 触觉艺术处理是人类经验中其他领域所无法触及的一个方面，那就是视觉形象的审美思考。