判断题
学校文化的实质是一种“显性知识”对学生产生教育影响。
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判断题 课程作为国家社会控制的产物主要依赖于显性控制机制。
判断题 作为课堂控制的手段,惩罚是最好的手段。
判断题 研究表明,社会地位与学生的成绩呈正相关。