单项选择题
()为基础的教学设计是第二代教学设计模式的代表。
A、行为主义 B、认知主义 C、建构主义
单项选择题 学习者、教学目标、()和教学评价构成一般教学设计模式的教学设计的四大基本要素。A、教学者
单项选择题 分析学习内容的信息加工分析法又叫做()。
单项选择题 在马杰提出的教学目标的三要素基础上加上对教学()的描术,形成了著名的ABCD教学目标编写法。