判断题
定位法将学过的知识分门别类的加以整理使之系统化的方法进行记忆。
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判断题 教育评价的指标体系，既是评价工作的基础，也是评价工作的饿核心，对评价起着统揽全局的作用。
判断题 护理教学目标的特点包括主观性与客观性相统一。
判断题 单元目标是指在教学过程中队构成课程的各个单元教学的具体要求
