未知题型
教育实验不是严格的科学实验，往往被称为()。
准实验
未知题型 对研究中收集的研究对象的资料要绝对()
未知题型 频数计数法是在观察记录中对确定的行为发生的()进行计数的方法。
未知题型 实验设计质量的优劣通常由()来衡量
