判断题
角色期待越强烈,越会产生期待效应。
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判断题 不同年龄阶段的学生中,教师评价手段和专业素质在对其权威影响中的变化趋势是一致的。
判断题 教师的专业素质在权威影响中随着学生年龄的增长而加大。
判断题 在小学阶段评价手段和人格魅力对教师的权威影响较大。